《教学研究是什么》
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1、无论出自纯粹理性的概念的可能性是什么样的一种情况，这些概念都毕竟不是反思得来的、而是推论得来的概念。
2、亚里士多德经典语录大全
3、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
4、时 间是作为一切直观之基础的一个必不可少的表象。人们尽管完全可以从时间中除去显象，但就一般显象而言却不能取消时间自身。因此，时间是先天地被给予的。惟 有在时间中，显象的一切现实性才是可能的。这些显象全都可以去掉，但时间自身(作为显象的可能性的普遍条件)却不能被取消。
5、运伟大之思者，必行伟大之迷途。
6、有一些宝贵的东西作为它的目标时，生活才有价值。
7、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
8、他是他自己本身的目的他自身中有一种无限的价值、一种永恒的使命
9、太阳下面没有新事物。
10、哲学史上的分歧意见都是精神进展中的合理环节。
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