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鞋的描写

《鞋的描写》

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鞋的描写

1、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

2、学而时习之,不亦说乎?——孔丘《论语·学而》

3、军训是记忆中美好的回忆。

4、一个农夫、一个水匠、一个兵士,是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。——劳动在他们就像一个谜,找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工,报酬常常是弄到一条小板凳,坐在一间草屋门口。——巴尔扎克

5、信念只有在积极行动之中才能生存,才能够得到加强和锻炼。——苏霍姆林斯基

6、唯君子为能通天下之志也。——《易经》

7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

8、教育能开拓人的智力。以下是教育的名人名言,希望大家喜欢!

9、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!——邓小平

10、唯君子为能通天下之志也。——《易经》



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