《作者是如何听弹琴的》
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1、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。
2、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。
3、人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。
4、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
5、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。
6、真理不会由于有人不承认它而蒙受丝毫的损害。
7、事业是一切，名号只是虚声。
8、我的遗产多么壮丽、广阔、辽远!时间是我的财产，我的田亩是时间。
9、一个从未有过交际的人，会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受，当他感到失望时，他又会抱怨那是虚伪。
10、抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。
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