《黑兔怎么描写》
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1、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
2、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯
3、尺有所短，寸有所长。
4、扶伤救死弘人道，济世匡民暖杏林。
5、失之毫厘，谬以千里。
6、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
7、读万卷书，行万里路——刘彝
8、It is a mistake to confound strangeness with mystery.
9、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
10、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 —— 夸美纽斯
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