《班是什么结构》
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1、尚留着爱神的箭疤，
2、当他看见她的时光，
3、—我能和你聊聊吗?你认为他会来拿那些钥匙么?
4、彼此探询对方的呼吸，小心翼翼辨别对方释出的心意，戒慎恐惧给予响应。每一个小动作似乎都有意义，也开始被赋予意义。
5、好哥哥对阿明：
6、阿明自语：
7、如果我的爱情回忆在化为一份记录性书写时，有任何的意义，那便是希望每个读着这些故事的男孩女孩，都能从中获得一点点，相爱的勇气。
8、献给那些从你身边溜走的人!
9、(酒吧里)陈文把手机在一个妞面前一放：哎，给你啦。
10、每个女孩都是我们人生的烛火，照亮了我们每段时期疯狂追求爱情的动人姿态，帮助我们这些男孩，一步一步，成为像样的男子汉。
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