《描写老师的唐诗》
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1、6. 如何能摆脱，对时光的眷恋，以一颗自然的心看夕阳，不因，云的浮动而欣喜，不因，日落而急迫。
2、8. 走进浅秋，浅秋如画，这秋天不像春天百花盛开，娇艳夺目;也不像夏天炙热难熬，咄咄逼人;更不像冬天的嗷嗷白雪，寒冷萧条。
3、4. 静，是画者笔下的一帧山水画，留白处，似浮云出岫，似空山清泉，三分流水，二分花香，寥寥数笔，境界全出，卷有尽而意无穷。
4、15. 有缺失，才会有希望。万物皆不完美，人生总有缺憾。
5、18. 静，是心灵最好的陪伴，远离了纷繁利诱，远去了觥筹交错，只在心中筑起高高的藩篱
6、16. 就像这火红的枫叶一般，蔓延在整个心海，铺满整个心灵世界，暖暖地将我从窗角挤进的风中渐渐包裹起，不再感觉孤寂
7、13. 目光透过剑鞘纠缠谁的眼角。他上城楼他解战袍瀚海云涛寄逍遥。
8、1. 轻轻呼吸着，几分甜蜜的味道。那是桂花的香气，幽幽地，悄然弥散在空气里。
9、16. 静，闲步畎亩中，看垂柳飘风，新秧翻浪;荷锄朝暮间，听稚子牧童，短笛无腔。
10、10. 以我之名愿你喧嚣罔闻，若置身怨怼彻骨冰寒加身，纵已不得绝处逢生，至少，不能，添深，那刻骨伤痕。
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