《描写鹿的外貌作文》
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1、人生于世，除为个人生活企图，更当为国家社会奋斗。——集美学校二十周年纪念刊
2、人创造环境，同样环境也创造人—— 马克思恩格斯
3、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利7a686964616fe59b9ee7ad9431333366306433特
4、我听见了谈话者的谈话，关于始与终的谈话，可是我不谈论始与终。
5、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。
6、盖义务不能待富而后行。——致叶渊函
7、似等了一百年，忽已明白，即使再见面，成熟的表演，不如不见。 —— 陈奕迅《不如不见》
8、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
9、我坐着，观望世界上所有的忧患，所有的压迫和耻辱，看着，听着，一声不响。
10、得失常事，不足虑，总以发奋读书为主。
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