《尊的部首是什么》
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1、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
2、青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。—— 李大钊
3、环境改变的程度越高,则人格改变的程度也越高了—— 华生
4、没有哪个被解脱躯壳的灵魂是暴君的武器所能吓跑,它将在大地上到处无形地前进,低语着,商量着,告诫着。自由,让别人对你失望去吧-------我永远不对你失望。
5、世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活不良环境不良思想的结果。—— 萨克斯
6、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利7a686964616fe59b9ee7ad9431333366306433特
7、当你说没有什么绝对的对也没有什么绝对的错的时候,这本身就是绝对的!这种相对主义不但逻辑上立不住,而且实践中会造成严重后果,会为人类暴行恶性辩护。
8、我觉得这是个必经的过程,既然这条路是你的选择,你就必须坦然接受,不要管太多外界的声音,专注在自己的事业上就好,有支持你的,也会有质疑你的,但你都应该努力,对我而言,只是把压力转化成动力的一个过程。
9、当我活着时,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。
10、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者——一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。——马克吐温
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